Tom Vandooren studeerde Sociaal Werk (optie sociaal-cultureel vormingswerk) aan Sociale Hogeschool IPSOC te Kortrijk, en bouwde verschillende werkervaringen op in de Bijzondere Jeugdzorg, opvang kandidaat-asielzoekers, buurtwerk en Algemeen Welzijnswerk. Doorheen zijn - al snel leidinggevende - ervaring en diverse managementsopleidingen werd hij gebeten door de HRM-microbe. Na een carrière als coördinator, adjunct-directeur en directeur medewerkers en organisatie, Is hij op vandaag gedelegeerd bestuurder van Quest-it en docent in de Arteveldehogeschool.
In 2014 publiceerde hij het boek "Sturen en stuwen. 101 vragen over HRM in social profit" (uitg. ACCO), en in 2018 verscheen "Te mooi om (niet) waar te zijn. Klantgericht organisatieontwerp in social profit." (uitg. Vanden Broele)
Tom volgde én organiseerde diverse seminars en masterclasses met Fred Lee (If Disney ran your Hospital), en “verdiende zijn oren” bij Disney Institute, waar hij de opleidingen “Business Excellence” en “Quality Service” volgde.
Tom is geprikkeld door mensen die werken met mensen, de link tussen tevredenheid en efficiëntie en innovatie en creativiteit.

Steven Vanderiviere studeerde aan de VSPW te Kortrijk jeugd – en gehandicaptenzorg en de opleiding orthopedagogie.
Hij deed werkervaringen op in een gezinsvervangend tehuis, binnen de jeugdkliniek te Pittem en in het orthopedagogisch centrum Sint-Idesbald.
Later volgde de stap naar het human resources management, waar hij als freelancer werving en selectie diverse ervaringen opbouwde. Hij volgde hiervoor ook de specifieke opleiding HRM van SBM.

Tine deelt graag haar passie voor alles wat te maken heeft met organisatieontwikkeling. Organisaties zijn levende systemen die evengoed coaching en ondersteuning verdienen als de mensen en de teams die ze samen vorm geven.

Tine kent het onderwijs van binnenuit en bouwde een brede ervaring op: als leerkracht, opleidingscoördinator, stafmedewerker, procesbegeleider en als lid en voorzitter van een schoolbestuur. Ze coördineerde meerdere gezamenlijke projecten van onderwijsinstellingen en andere partners uit de social profit. Ze coördineerde het onderwijs in de gevangenis van Ruiselede i.s.m. meerdere partners van zowel Justitie als Welzijn.
Ze begeleidde centra voor volwassenenonderwijs in hun fusieproces, gecombineerd met een traject innovatieve arbeidsorganisatie (i.s.m. Flanders Synergy).

Levenslang en –breed leren is een van Tines stokpaardjes. Na haar opleiding taal- en letterkunde (Romaanse talen, KUL) en de lerarenopleiding volgden talrijke bijscholingen in diverse domeinen: beleid en strategie, corporate governance in social profit, innovatieve arbeidsorganisatie, kwaliteitszorg, meerdere vormingen in HR-thema’s, coaching en leiderschap en de vakopleiding tot organisatiecoach.

Marleen is master in de rechten van basisopleiding. Na een aantal jaar als advocaat gewerkt te hebben, heeft ze 20 jaar geleden gekozen voor de non profit. Marleen werkt als juriste en HR- diensthoofd in de ouderenzorg en geestelijke gezondheidszorg. Door haar interesse voor mensen en hun goede bedoelingen en wat er dan toch tussen hen speelt, volgde ze de opleiding sociaal bemiddelaar (bij Mediv) en daarna ook de bijkomende vormingen verbindend communiceren, appreciative inquiry en deep democracy. Met deze handvaten tracht Marleen handvaten mee te geven zodat collega’s en teams elkaar beter begrijpen en hen op weg te zetten naar betere samenwerking. Daarnaast blijven de meer juridisch en arbeidsrechtelijke thema's haar nog steeds boeien.

Jan Gorremans combineert een ingenieursopleiding en 23 jaar bedrijfservaring als projectmanager in internationale bedrijven met een grote passie voor creativiteit en innovatie én een sterke interesse in het persoonlijke gedrag van medewerkers, teams en organisaties. Jan heeft ervaring in Servicedesign (onder meer via LiveWork) en is erkend als auditor van SOQ, een methodiek die organisatieklimaat meet én vergelijkt.
Zijn jarenlange generalistische ervaring in de wereld van de profit geeft Jan een bijzondere en vernieuwende kijk op social profit. Jan is een waardevolle gesprekspartner op elk niveau en elk onderdeel van de organisatie: Management, Operationeel, IT, Logistiek, Marketing, …, en dit steeds met zowel procesdenken als klantbeleving in het achterhoofd. Jan’s motto: Met het juiste bedrijfsklimaat en leiderschap creëer je blije medewerkers en tevreden klanten.

Olivier Peene is Doctor in de Psychologische Wetenschappen (UGent) en volgde een managementopleiding aan de Vlerick Business School. Zowel op het gebied van wetenschappelijk onderzoek, klinische en organisatiepsychologie, leidinggeven als management heeft hij verschillende jaren ervaring binnen de social profit sector. Olivier heeft een bijzondere passie voor én expertise in het wetenschappelijk onderbouwd objectiveren van medewerkerspotentieel, het implementeren van een organisatiebreed gedragen strategisch beleid gericht op continue kwaliteitsverbetering en het benaderen van HRM vanuit de oprechte overtuiging dat medewerkers het belangrijkste kapitaal zijn in social profit organisaties. Vanuit zijn academische achtergrond is 'buikgevoel' echter niet aan hem besteed: wetenschappelijke evidentie, validiteit, betrouwbaarheid, normering ... zijn richtinggevend in zijn benadering van HRM vraagstukken. Kortom, what you see is what you get: een no-nonsense aanpak gebaseerd op wetenschappelijke evidentie.

Nadine De Smedt is professionele coach na een opleiding individuele coaching, teamcoaching en geweldloze communicatie bij ‘school for coaching’. De basisopleiding als sociaal werker werd gaandeweg aangevuld met een hogere agogische opleiding, opleiding tabakologie en kortdurende thematische opleidingen rond functioneringsgesprekken, projectmatig werken, netwerking, teamwerk, ….
Naast de jarenlange ervaring in het begeleiden van patiënten en familie, deed zij vooral ervaring op in het leiden en begeleiden van teams in de gezondheidszorg en gezondheidsbevordering.

Geert De Vooght is verpleegkundige en master in het management en beleid van de gezondheidszorg (KU Leuven).
Hij heeft 20 jaar leidinggevende ervaring in de residentiële ouderenzorg (eerst als hoofdverpleegkundige, daarna als directeur zorg en algemeen directeur), waarbij zijn interesse vooral uitgaat naar kwaliteitsbeleid en HRM.
Op vandaag begeleidt hij als stafmedewerker organisaties in verbeter- en certificeringstrajecten en GDPR-compliance. Na aanvullende opleidingen als KernTalentenanalist en professioneel burn-outcoach (bij Better Minds at Work) werkt hij nu tevens als loopbaanbegeleider en veerkracht/stress- en burn-outcoach, en helpt hij organisaties bij het opzetten van een veerkrachtbeleid.

Caroline is gepassioneerd door mensen, teams en organisaties: wat enthousiasmeert hen, waar blinken zij in uit en hoe kan dit gerealiseerd worden? Vanuit een gerichtheid op ontplooiing en vanuit een grote oprechtheid en authenticiteit; stapt Caroline mee in de droom van mensen, teams en organisaties en helpt ze die graag verwezenlijken.
Caroline Hoedemakers studeerde in 1989 af als sociaal assistent, optie personeelswerk (IPSOC, Kortrijk) en volgde nadien arbeids- en organisatiesociologie aan de KU-Leuven (1992). In 2002 volgde ze de tweejarige opleiding bij Balans (Gent) ‘Leiden van een organisatie’ en doctoreerde in 2006 aan de VUB (Brussel) over een teamtraining gericht op het versterken van de collectieve copingmechanismen bij leidinggevenden, ontwikkeld en uitgetest i.s.m. de VDAB.
In haar professionele loopbaan bouwde zij in de eerste jaren vooral onderzoekservaring op rond de brede thema’s arbeid en tewerkstelling, maar specialiseerde al vlug in het domein welbevinden op het werk en werkbaar werk en begeleidde in die periode verschillende bedrijven en organisaties bij het ontwikkelen van een welzijnsbeleid. In deze periode was ze spreekster op tal van conferenties en studiedagen, zowel in binnen- als buitenland. In 2009 werd ze leidinggevende binnen een thuiszorgdienst verantwoordelijk voor meer dan 1000 medewerkers. Ze begeleidde de vzw in haar eerste stappen naar meer zelfsturing in de teams en bouwde samen met haar coördinatoren aan een sterkere interne samenwerking. In 2011 werd ze directeur, verantwoordelijk voor diverse zorgdiensten en socio-culturele vzw’s.

Catherine Ruys is sociologe en behaalde een MBA aan de Vlerick Leuven Managementschool. Het grootste stuk van haar loopbaan werkte zij als Directeur van een HR dienstverlener die zich naar de overheid richt. Momenteel is ze aan de slag als zelfstandig HR consultant en begeleidt ze bedrijven bij HR projecten gaande van selectie tot en met exit. Catherine is erkend sociaal bemiddelaar en ook actief als auteur. Ze schreef in opdracht van Unique een Gids over Loonbeleid en een Gids over Talentmanagement. In 2014 verscheen het ‘Coachboek voor startend leidinggevenden in lokale besturen’ bij Vandenbroele.